Politicsinfo.be

Naar aanleiding van het toelatingsexamen geneeskunde pleit Jong VLD
nogmaals voor het afschaffen van deze vereiste om de studies geneeskunde
of tandheelkunde aan te vatten. De selectie van de beste studenten moet
tijdens de studies gebeuren op basis van hun resultaten. Tegelijk pleiten
de jonge liberalen voor het afschaffen van de beperking van het aantal
studenten dat de vervolgopleidingen tot huisarts of specialist kunnen
beginnen.

Jong VLD verzet zich al jaren tegen elke vorm van toelatingsexamen. De
jonge liberalen zijn ervan overtuigd dat studenten die een opleiding aan
universiteit of hogeschool willen aanvatten dit in alle vrijheid moeten
kunnen doen. Het is essentieel dat zoveel mogelijk studenten een hogere
opleiding starten. De universiteit of hogeschool moet dan instaan voor een
selectieproces zodat alleen gekwalificeerde en gemotiveerde studenten een
einddiploma behalen.

Tegelijk zijn zelfs studenten die het toelatingsexamen en de eerste jaren
doorgeworsteld hebben nog niet zeker dat ze aan de vervolgopleiding kunnen
beginnen dankzij de numerus clausus. Jong VLD pleit hier ook al jaren
tegen. Deze beperking gaat uit van de waanidee dat de overheid zou kunnen
plannen hoeveel dokters er in de toekomst nodig zullen zijn. Hiervoor
evolueert de maatschappij veel te vlug en deze planning zorgt dan ook
onvermijdelijk voor golven van te veel en te weinig geneesheren. Patiënten
willen meer tijd van hun artsen, die zelf hun praktijk beter willen
combineren met hun gezin en vrije tijd. Bovendien lijkt het er op dat we
in de toekomst zeker niet minder artsen nodig zullen hebben.

Voor Jong VLD is het duidelijk dat deze door de overheid opgelegde
beperkingen falen. Voorzitter Philippe De Backer: “Geef alle jongeren
gelijke kansen om de studie te volgen die ze willen. De selectie moet aan
de universiteit gebeuren. Tegelijk willen we de numerus clausus
afschaffen. We willen studenten meer zekerheid geven dat ze verder kunnen
studeren. Deze staatsplanning leidt ook continu tot een teveel of een
tekort aan artsen. Jongeren kunnen zelf de verantwoordelijkheid nemen om
al dan niet een bepaalde studie te kiezen en moeten dat dan ook in alle
vrijheid kunnen.”



Philippe De Backer,
Voorzitter